Educación y Desarrollo Pedagógico – Página 2 – Catálogo de Programas de Educación Continua

Pedagogía centrada en el estudiante

Capacitar a los docentes en la implementación de estrategias de pedagogía centrada en el estudiante, enfocándose en la
autoeficacia, el aprendizaje autónomo y la personalización del aprendizaje.

Estrategias para la diversidad educativa

Proporcionar a los docentes las facilidades en la creación de entornos educativos inclusivos y diversos, implementando estrategias para fomentar un ambiente positivo, técnicas de comunicación efectiva y herramientas que le permitan realizar la adaptación curricular.

Tendencias educativas actuales

Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para diseñar, implementar y evaluar estrategias pedagógicas innovadoras, integrando de manera efectiva el aprendizaje híbrido, proyectos interdisciplinarios, herramientas de inteligencia artificial, análisis de datos y creación de contenido multimedia, con el objetivo de enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, promover un aprendizaje significativo y mejorar los resultados educativos en el contexto del siglo XXI.

Pensamiento crítico en el aula

Proporcionar a los profesores universitarios información y herramientas útiles para analizar, evaluar y contstruir argumentos sólidos y éticos, promoviendo una enseñanza reflexiva y generadora de pensamiento crítico de los estudiantes, a través de herrramientas

La investigación-Acción

Comprender a la Investigación-Acción como un método de estudio que, mediante la participación de sus actores, propicia los cambios estructurales en las prácticas docentes, con base en un diseño de intervención adecuado al contexto situacional.

Transformando la educación universitaria con Inteligencia Artificial

Comprender los principios fundamentales de la Inteligencia Artificial (IA) y su papel en el ámbito educativo para aplicar técnicas y herramientas de IA para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el entorno universitario, valorando la relevancia y el potencial de la IA en la educación y promoviendo su uso ético y responsable.

Introducción a la Teoría de la comunicación educativa

Brindar a los participantes una comprensión completa de la teoría de la comunicación educativa y desarrollar habilidades y actitudes para mejorar los procesos de comunicación en el aula.

Fundamentos de teorías y paradigmas educativos

Analizar las características de los paradigmas educativos que han permeado la curricular escolar, para comprender con actitud crítica y reflexiva sus aplicaciones e implicaciones en la práctica educativa.

Estrategias de orientación educativa: autoconocimiento y autorreflexión

Reconocer las diversas dimensiones que conforman al ser humano, a través de los dinamismos en experiencias de autoconocimiento, para potenciar sus recursos y distinguir características generales de su contexto sociocultural que inciden en su desarrollo.

Fortalecimiento de habilidades TIC para la educación digital

Identificar los fundamentos y procesos básicos en el uso de herramientas tecnológicas para fortalecer las habilidades TIC a fin de desenvolverse eficientemente en entornos digitales de aprendizaje.