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Bajo demanda

Educación sexual

    Ejercer su sexualidad con responsabilidad y libertad, consciente de las consecuencias y medidas de prevención para mantener la salud, lo anterior en un marco de respeto por la vida.

    Educación ambiental: pensemos en el medio ambiente

      Analizar los fundamentos económicos para comprender y asimilar la realidad económica presente en las diversas esferas de la vida social, lo anterior en un marco de sentido social y con visión holística.

      Economía para no economistas

        Analizar los fundamentos económicos para comprender y asimilar la realidad económica presente en las diversas esferas de la vida social, lo anterior en un marco de sentido social y con visión holística.

        Ecología (introducción)

          Explicar la interacción entre los elementos físicos, biológicos y socioeconómicos del medio ambiente, sus procesos de cambio y evolución, a través de la valoración de la importancia del desarrollo sustentable y la legislación ambiental vigente, para favorecer la preservación y conservación del entorno.

          Documento académico y normas APA

            Practicar la normativa APA y la correcta estructuración de los documentos para poder desarrollar trabajos académicos que cumplan con los requisitos de calidad y demuestren las competencias del estudiante, lo anterior en un contexto de probidad y eficiencia.

            Diseño y arquitectura de software

              Comprender Ios elementos que componen la arquitectura de software, y determinar para qué usar patrones de arquitectura en el ciclo de vida del desarrollo de software mediante el lenguaje descriptor de arquitectura.

              Diseño de cursos, estrategias y recursos didácticos

                Reflexionar sobre la práctica docente a partir del diseño y desarrollo de estrategias que contribuyan al logro de los contenidos de una UDA determinada, con el propósito de promover el aprendizaje de los estudiantes, bajo una postura crítica y de apertura al cambio para la mejora.

                Dialéctica crítica (Método dialéctico)

                  Comprender a la Investigación dialéctica como un método científico de estudio que permite el conocimiento del mundo, y “proporciona al hombre la posibilidad de comprender los más diversos fenómenos de la realidad” (Engels, 1952, p. 63). Comprometiéndolo a transformarla mediante su práctica organizada, sistemática y colectiva.

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