Comprender a la Investigación dialéctica como un método científico de estudio que permite el conocimiento del mundo, y “proporciona al hombre la posibilidad de comprender los más diversos fenómenos de la realidad” (Engels, 1952, p. 63). Comprometiéndolo a transformarla mediante su práctica organizada, sistemática y colectiva.
Aprender los principios teóricos y prácticos del modelado en arcilla, con la finalidad de poder elaborar diversas esculturas de manera creativa e innovadora basada en términos de la forma tridimensional, a partir de los procesos de producción y manipulación como son: agregar, extraer y elaborar una forma sólida homogénea con arcilla, además de su relación con otros medios de expresión.
Contar con la información suficiente para que el alumno pueda obtener los conocimientos que le permitan poner en valor los procesos museísticos necesarios para el correcto desarrollo de las actividades que la materia requiere.
Analizar la importancia de desarrollarse de acuerdo a las normas éticas y el impacto que puede tener en el desarrollo profesional y social.
El alumno se adentrará en la investigación, siendo partícipe para rescatar información e impulsar su sentido crítico para emitir un argumento sólido y lógico en torno a los diferentes temas sobre la lectura y la cultura.
Desarrollar habilidades de comunicación escrita y de investigación a través del reconocimiento de la configuración del género literario fantástico y del disfrute estético de la lectura de diversos cuentos de escritoras y escritores mexicanos de los siglos XX al XXI.
La persona será capaz de aprovechar el conocimiento de la tradición de Día de Muertos, para apreciarla y practicarla como un elemento cultural de los mexicanos.
Identificar los elementos necesarios para la correcta escritura de obras literarias de género ficción, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
Conocer el arte de Rafael Sanzio y reconocer la influencia decisiva de su trabajo artístico para el desarrollo del Arte del Renacimiento y sus contemporáneos, dentro de un determinado contexto sociopolítico y cultural.
Identificar los fundamentos históricos y de desarrollo de la cultura egipcia para hacer una valoración personal de sus aportes a lo largo de la historia, lo anterior en un contexto de probidad y respeto por otras culturas.
