Identificar las bases teóricas de los hábitos de estudio para favorecer la implementación de éstos en procesos de aprendizaje, demostrando interés cognitivo y disciplina para la modificación de conductas personales.
Aplicar las competencias esenciales para iniciar los proyectos de forma rápida, así como administrarlos de manera profesional en todas sus fases de ciclo de vida: inicio, planeación, ejecución, control y cierre, en un marco de innovación, trabajo en equipo y sentido humano.
Utiliza los fundamentos teóricos y metodológicos de la administración de proyectos, que incidan en la planeación y organización de actividades, en la valoración de los recursos, en la tecnología y el capital humano asociados al mismo, para que impacte en el desarrollo socio-económico del ámbito de alcance del proyecto.
Capacitar a los participantes en la planificación, ejecución y liderazgo de auditorías internas, siguiendo los principios de la norma ISO 19011:2018.
Conocer y comprender las generalidades de los sistemas de gestión de calidad, ambiental y de la seguridad y salud laboral, identificar las fortalezas de cada una de las organizaciones participantes, así como las estrategias a desarrollar para iniciar una implementación de sistemas de gestión y la futura certificación.
Orientar de manera integral en la identificación de los diversos riesgos psicosociales que impactan en el desarrollo laboral de los trabajadores a fin de orientar acciones para el establecimiento de los elementos para analizar, prevenir y canalizar para la atención de dichos riesgos, así como para promover un entorno organizacional favorable en los centros de trabajo.
Capacitar a los participantes en estrategias y habilidades para observar, identificar, fijar, documentar, analizar e interpretar riesgos y amenazas en sus espacios de trabajo y convivencia laboral, utilizando herramientas de monitoreo y retroalimentación para crear entornos seguros e integradores que favorezcan el desarrollo armónico de sus actividades.
Desarrollar y fortalecer las habilidades y conocimientos de los participantes para retener a los empleados clave -talento- dentro de una organización.
El participante deberá de ser capaz de identificar y desarrollar un protocolo de investigación básico, que le permita llegar a conclusiones sustentadas.
Análisis de situación actual y diseño de espacios, escenarios naturados a partir de criterios de espacialidad y funcionalidad.
