Interpretar su realidad social a partir de la valoración de las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades de su entorno. Proponer alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo a la naturaleza propia del ser humano y su contexto ideológico, político y jurídico.
El participante adquiere los conocimientos y desarrolla habilidades para llevar a cabo el proceso de asesoría a través de ambientes digitales de aprendizaje en el desarrollo de programas educativos no escolarizados.
Comprender el concepto de esclavitud y sus antecedentes históricos, para identificar las formas de cómo se ejerce en nuestros días, desde un contexto internacional y nacional.
Analizar las circunstancias sociales presentes y futuras que afectan a la sociedad y que se definen mediante los objetivos del milenio (pobreza, hambre, Ciencias Sociales y Humanidades, salud, medio ambiente, etc.). Además conocer algunos métodos y propuestas para llevar a cabo proyectos innovadores de emprendimiento social.
