Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones, identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones entre cultura mexicana y japonesa. Al terminar el curso, los(as) alumnos(as) adquieren un nivel A2 acorde con el MCER (Marco Común Europeo de Referencia de lenguas).
Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones, identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones entre cultura mexicana y japonesa.
Además de enseñar el idioma alemán también es nuestro propósito acercar a las y los estudiantes a la cultura y las costumbres de los países germanoparlantes. Nuestra aspiración es fomentar el intercambio académico ya que el alemán es un idioma importante en el ámbito de la ciencia e investigación.
Además de enseñar el idioma alemán también es nuestro propósito acercar a las y los estudiantes a la cultura y las costumbres de los países germanoparlantes. Nuestra aspiración es fomentar el intercambio académico ya que el alemán es un idioma importante en el ámbito de la ciencia e investigación.
Formar en las técnicas, estrategias y herramientas básicas de la traducción con enfoques teóricos que históricamente han caracterizado la traductología, así como conocer una variedad de entornos prácticos donde se aplica la traducción.
Aplicar un vocabulario y estructuras de la lengua inglesa para expresar situaciones imaginarias y experiencias pasadas. De igual forma, desarrollar la habilidad de utilizar expresiones de agrado y desagrado de actividades deportivas, lecturas, etcétera.
Promover la adquisición, desarrollo y aplicación de conocimientos que permitan comunicarse en la mayoría de las situaciones conocidas de la vida social, educativa y laboral diaria. Además, se reforzarán estructuras de la lengua inglesa para expresar causa y efecto, narrar momentos importantes del pasado, expresar y entender opiniones sobre temas diversos.
Promover la adquisición, desarrollo y aplicación de conocimientos básicos del idioma inglés que permitan desarrollar habilidades comunicativas necesarias en contextos cotidianos y de relevancia personal, utilizando las tecnologías de la información para practicar sonidos, vocabulario, comprensión lectora y auditiva, y estructuras gramaticales sencillas.
Alcanzar satisfactoriamente el nivel de desempeño A1-A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) como estándar internacional que define la competencia lingüística.
Desarrollar progresivamente las habilidades lingüísticas necesarias para que los estudiantes puedan comunicarse de manera efectiva y fluida en inglés en contextos académicos, sociales y profesionales.
