Al terminar el curso el(la) alumno(a) habrá reafirmado su autonomía en el uso del idioma italiano y habrá alcanzado parcialmente las competencias de un nivel intermedio-avanzado, requeridas para presentar el examen CILS B2. Podrá utilizar el idioma de una manera casi natural en una gama amplia de situaciones de la vida cotidiana y de trabajo. Podrá redactar textos libres sobre diferentes temas complejos y de actualidad.
Comprender las generalidades de la gramática y sus disciplinas para contar con las herramientas teóricas que permitan una comunicación escrita y oral eficaz, promoviendo la metacognición.
El alumno adquirirá los elementos lingüísticos básicos que le permitirán entender y practicar sonidos, palabras y estructuras sencillas.
Desarrollar progresivamente las habilidades lingüísticas necesarias para que los estudiantes puedan comunicarse de manera efectiva y fluida en inglés en contextos académicos, sociales y profesionales. A lo largo del programa, los estudiantes avanzarán desde el uso de expresiones básicas para necesidades inmediatas hasta la comprensión y producción de textos complejos, la interacción espontánea y fluida con hablantes nativos, y la capacidad de expresar ideas detalladas y opiniones con flexibilidad.
Desarrollar progresivamente las habilidades lingüísticas necesarias para que los estudiantes puedan comunicarse de manera efectiva y fluida en inglés en contextos académicos, sociales y profesionales. A lo largo del programa, los estudiantes avanzarán desde el uso de expresiones básicas para necesidades inmediatas hasta la comprensión y producción de textos complejos, la interacción espontánea y fluida con hablantes nativos, y la capacidad de expresar ideas detalladas y opiniones con flexibilidad.
El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y redactar que permitirán al(la) alumno(a) entender y comunicarse en dicho idioma.
El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y redactar que permitirán al(la) alumno(a) entender y comunicarse en dicho idioma.
Se propone un aprendizaje integral para el(la) alumno(la) y en cuanto a los contenidos de aprendizaje. Las metas particulares están establecidas de acuerdo a las competencias y logros que tendrá el(la) alumno(a) al terminar cada nivel. Dichos logros y competencias
El(la) estudiante será capaz de utilizar el francés para comunicarse en cualquier tipo de situación y en la exposición de temas para lo cual desarrollará las cuatro habilidades del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir. Conocerá, además, aspectos relevantes de la cultura de los países francófonos
El(la) estudiante será capaz de utilizar el francés para comunicarse en cualquier tipo de situación y en la exposición de temas para lo cual desarrollará las cuatro habilidades del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir. Conocerá, además, aspectos relevantes de la cultura de los países francófonos
