Cultura, Arte, Patrimonio y Humanidades

Identificar las principales características tipológicas y constructivas de las viviendas en el centro histórico de Guanajuato para su análisis en actividades relacionadas con la arquitectura, en un contexto intercultural como parte del Patrimonio de la ciudad.

Conocer los fundamentos teóricos que dieron origen al movimiento filosófico y social conocido como Ilustración para el conocimiento de los cambios que originó esta etapa histórica en la actualidad, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.

Identificar los elementos fundamentales y variables de la arquitectura y saber cómo se estructura la interpretación arquitectónica de los edificios, en una actitud profesional y ética.

Comprende y analiza el pensamiento de Marx como estrategia de sensibilización y compromiso social, frente a una sociedad cada vez más materializada, tecnificada, individualizada, caracterizada por la globalización, el conocimiento, la información y en continua transformación.

Identificar a los actores, ideologías y principales tendencias artísticas de finales del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX para reflexionar sobre su papel en la vida cultural del país.

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de reconocer los principales momentos del desarrollo de la ópera, así como a sus principales exponentes (compositores, libretistas e intérpretes) y los títulos más destacados.

Identificar las características del género fantástico, sus semejanzas y diferencias con otros géneros, así como sus exponentes principales para reflexionar sobre sus diversas manifestaciones y su relación con el contexto al momento de su configuración.

Desarrolla la Ciencias Sociales y Humanidades, sensibilidad estética y artística en todo aquello relacionado con el arte del medievo-renacentista al contemporáneo.

Desarrolla la Ciencias Sociales y Humanidades, sensibilidad estética y artística en todo aquello relacionado con el arte en antiguo hasta el periodo clásico.