Ciencias Biológicas y Ciencias de la Salud e Integrativas

Identificará los problemas de salud gineco-obstétricos más comunes y la influencia de éstos en el proceso reproductivo.

Desarrollará estrategias a través de la elaboración de recursos didácticos y medios de comunicación para la promoción de la salud en el fomento del autocuidado en la comunidad, familia y personas.

Explica la importancia de la interrelación de los factores biológicos, psicológicos y sociales que determinan el comportamiento humano y su actitud ante la salud, enfermedad y la muerte.

Comprender conceptos y métodos de la evaluación por competencias para evaluar y realizar exámenes de acorde a este sistema. Asimismo desarrollar un pensamiento crítico y objetivo para ser capaz de diferenciar los sistemas evaluativos tradicionales respecto a la evaluación por competencias.

Aprenderá la aplicación de los cuidados de enfermería para las personas durante el ciclo reproductivo a través de casos en el ámbito del laboratorio, utilizando el proceso de enfermería.

Conocerá la historia natural de los problemas de salud más comunes en el adulto, por medio del análisis de los problemas de salud más frecuente, identificando los medios de diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los problemas de salud más comunes del adulto.

Realizar cuidados de enfermería para el adulto en situaciones de salud y enfermedad en los entornos comunitario y en las instituciones de salud, aplicando el proceso de enfermería.

Proporcionar cuidado de enfermería a las personas durante el ciclo reproductivo, al niño, al adolescente, y al adulto mayor, a la familia y comunidad en situaciones de salud y enfermedad, aplicando el proceso de enfermería.

Conoce y analiza los programas relacionados con el ciclo reproductivo para brindar atención y cuidado integral a la población durante la etapa reproductiva y climaterio mediante la prevención de enfermedades y complicaciones que puedan manifestarse en esta etapa, así como conservar la salud reproductiva en la población correspondiente al grupo etario.

Incorporar en el cuidado de enfermería métodos alternativos para la atención de la salud biopsicosocial y espiritual, en un marco teórico práctico de seguridad y de eficacia.