Aplicación de soldadura en proceso SMAW en posiciones 1G y 2F
Prácticas con electrodos para soldar en modo principiante, estudiantes y público en general.
Prácticas con electrodos para soldar en modo principiante, estudiantes y público en general.
En este taller aprenderás los conceptos básicos del modelado y ensamble de elementos mecánicos utilizando el software SolidWorks. Se cubrirá desde el conocimiento de la interfaz del software, hasta la interpretación de planos para el modelado de piezas y su ensamble.
Conocer de manera general sensores, actuadores, señales digitales y analógicas, aprender a usar comandos básicos de LogoSoft 8.2 de Siemens, programación de un caso demostrativo de sistema neumático.
Análisis numérico de la dinámica computacional de fluidos, software libre.
El curso se especializa en el uso de GeoGebra para la simulación cinemática de mecanismos y robots. Los estudiantes aprenden a construir modelos geométricos interactivos y dinámicos para comprender mejor los conceptos involucrados en la simulación de estos dispositivos. He dado el curso en ocasiones anteriores en el aula de capacitación.
El alumno adquirirá el conocimiento del idioma extranjero para comunicarse en los diferentes contextos, mediante el desarrollo de las habilidades básicas del idioma, conociendo aspectos de la cultura del mismo.
Desarrollar competencias en docentes para implementar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en sus aulas, promoviendo el aprendizaje activo y la colaboración entre estudiantes.
Capacitar a los docentes en la implementación de estrategias de pedagogía centrada en el estudiante, enfocándose en la
autoeficacia, el aprendizaje autónomo y la personalización del aprendizaje.
Proporcionar a los docentes las facilidades en la creación de entornos educativos inclusivos y diversos, implementando estrategias para fomentar un ambiente positivo, técnicas de comunicación efectiva y herramientas que le permitan realizar la adaptación curricular.
Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para diseñar, implementar y evaluar estrategias pedagógicas innovadoras, integrando de manera efectiva el aprendizaje híbrido, proyectos interdisciplinarios, herramientas de inteligencia artificial, análisis de datos y creación de contenido multimedia, con el objetivo de enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, promover un aprendizaje significativo y mejorar los resultados educativos en el contexto del siglo XXI.