Conocer los conceptos básicos sobre derechos humanos, violencia de género y gestión de conflictos para mejorar el diálogo, la convivencia y fomentar una cultura de paz en el entorno universitario, lo anterior en un contexto de igualdad, inclusión, respeto probidad, confidencialidad y voluntariedad.
Reconocer acciones que le permitan identificar y abordar la neurosis en los contextos en los cuales se desarrolla cotidianamente.
Conocer sobre equidad, en qué consiste, qué leyes la promueven y por qué se ha convertido en una idea permanente en la sociedad, lo anterior en un contexto de probidad y respeto por la multiculturalidad.
Aplicar fundamentos teóricos y metodológicos que permitan proporcionar mejores condiciones de infraestructura a la sociedad por medio del conocimiento y tecnología desarrollada para la ingeniería civil.
Plantea y resuelve problemas utilizando las definiciones de límite y derivada de funciones de una variable para la elaboración de modelos matemáticos aplicados.
El objetivo del curso es fundamentar y desarrollar el análisis matemático del estudiante, capacitándose para la resolución de problemas de la vida cotidiana mediante el cálculo diferencial, el cual será requerido para el entendimiento y desarrollo de diferentes UDA´s a lo largo de su educación, y con el que podrá desplegar tecnología para la ingeniería civil.
Al finalizar la unidad de aprendizaje se deberá ser competente para: expresar la Integral como la antiderivada de una función, identificar y aplicar los métodos de integración a problemas, desarrollar la capacidad de un razonamiento matemático para aplicar la Integral definida e interpretar conceptos de integración en la solución de problemas reales y resolver problemas de cálculo de áreas, centroides y volúmenes.
Comprende las nociones básicas de función de una variable y su derivada, así como sus aplicaciones.
Aplica los conocimientos y las técnicas de Álgebra Lineal para modelar y resolver fenómenos del campo de la Ingeniería Civil, empleando adecuadamente los procedimientos y técnicas pertinentes.
Comprender los fundamentos de la robótica, incluyendo los conceptos básicos de los sistemas robóticos para realizar actividades prácticas en robótica, demostrando una actitud de curiosidad, innovación y resolución de problemas, con un enfoque ético hacia el uso de la robótica.
