Introducción a la actualización secretarial
Desarrollar habilidades administrativas básicas, actitudes de servicio positivas y asertivas para el trabajo en equipo de una organización.
Desarrollar habilidades administrativas básicas, actitudes de servicio positivas y asertivas para el trabajo en equipo de una organización.
Conocer la importancia del Internet de Todo (IdT), las interacciones entre personas, procesos, datos y cosas, para la comprensión de los beneficios y desafíos que implica estar en una red que crece cada día más, lo anterior en un contexto de probidad y respeto.
Identificar los fundamentos teóricos de la inteligencia práctica para el desarrollo de competencias y habilidades que permitan la construcción de escenarios exitosos, lo anterior en un marco de eficiencia y eficacia.
Conocer, comprender y manejar las emociones por medio de los elementos que componen a la Inteligencia Emocional, para tener un mejor desempeño como miembro funcional de la sociedad, lo anterior en un contexto de probidad y respeto.
Comprender las bases de la inteligencia emocional a fin de identificar estrategias de autoconocimiento, autogestión, de conciencia social y manejo de las relaciones para su incorporación en el ámbito personal, lo anterior en un marco de respeto y tolerancia hacia los demás.
Identificar la clasificación y el funcionamiento de los robots dentro de un entorno automatizado para su asistencia en cualquier entorno laboral, lo anterior en un marco de probidad y eficacia.
Adquirir técnicas que faciliten el desarrollo de la expresión y creación de las personas en un contexto escolar.
Construir a través de los temas nacionales un referente concreto de lo que significa ser mexicano, con la finalidad de identificarse y determinarse como un individuo inmerso en la cultura mexicana.
Desarrollar estrategias referentes a habilidades del lenguaje mediante actividades donde el usuario tenga contacto con el inglés como idioma extranjero y pueda compartir experiencias con los demás.
Expandir la competencia comunicativa del usuario mediante situaciones reales, para que el usuario pueda desarrollar un pensamiento crítico en inglés, lo anterior en un contexto por respeto a la multiculturalidad.