Identifica y reconoce las categorías epistémicas que el ser humano ha desarrollado a través de la historia del pensamiento occidental mediante el cual ha configurado y estructurado su cosmovisión, axiología y conocimiento de la realidad y que ha repercutido en nuestra forma de pensar y de vivir.
Comunicar de manera efectiva en diversos contextos utilizando herramientas y estrategias comunicativas adecuadas.
Comprender cómo las actitudes sociales y culturales hacia los homosexuales, bisexuales y transexuales e intersexuales, han cambiado con el tiempo para desarrollar una apreciación de la forma en que diferentes creencias, incluidas las religiosas, morales y políticas, pueden influir, y de hecho influyen, en las actitudes sociales y la ley. Además, tendrá experiencia en sopesar argumentos conflictivos y llegar a su propia opinión razonada.
Conocer las principales problemáticas de la sociedad del siglo XXI para distinguir cómo los ODS contribuyen a su resolución, lo anterior en un marco de respeto e interés cognitivo.
Comprender las generalidades de la gramática y sus disciplinas para contar con las herramientas teóricas que permitan una comunicación escrita y oral eficaz, promoviendo la metacognición.
Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desarrollar una práctica de meditación efectiva y autónoma que permita mejorar el bienestar emocional, físico y mental en la vida cotidiana.
Identificar las situaciones y elementos que desencadenan los conflictos en el ámbito escolar para aprender a prevenirlos y resolverlos mediante el diálogo, lo anterior en un contexto de probidad y respeto.
Identificar los conceptos fundamentales de la jurisprudencia, los órganos encargados de crearla en el sistema legal mexicano, así como los procesos y criterios de integración de la jurisprudencia, para desarrollar la habilidad de aplicar esta comprensión en la interpretación de las normas jurídicas y en la toma de decisiones informadas y críticas en contextos legales y sociales.
Desarrollar la capacidad de fomentar una convivencia pacífica y tolerante en un contexto intercultural, promoviendo la reflexión sobre los derechos humanos y construyendo una educación para la paz y la no violencia, para crear comunidades más justas, igualitarias e incluyentes.
Analizar los conflictos generados por la violencia que vive la familia y la sociedad en general para identificar potencialidades afectivas, comunicativas, éticas y prácticas favorables que permitan implementar una cultura de paz en la familia, así como suscitar un interés cognoscitivo por los temas objeto de estudio.
