Nuestros programas en ciencias sociales y humanidades ofrecen un profundo entendimiento de los aspectos sociales y culturales de nuestra sociedad. A través de un enfoque integrador y reflexivo, estos programas fomentan la capacidad crítica y creativa, preparando a las personas participantes para contribuir significativamente en diversos contextos sociales y humanísticos.
Conocer los fundamentos teóricos que dieron origen al movimiento filosófico y social conocido como Ilustración para el conocimiento de los cambios que originó esta etapa histórica en la actualidad, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
Comprender a qué se refieren los economistas con el término modelo así como definir el concepto de equilibrio económico e identificar por qué algunas economías quedan estancadas, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
Comprende y analiza el pensamiento de Marx como estrategia de sensibilización y compromiso social, frente a una sociedad cada vez más materializada, tecnificada, individualizada, caracterizada por la globalización, el conocimiento, la información y en continua transformación.
Aplicar los principios del pensamiento computacional para la resolución de problemas de manera autónoma e independiente, a través de la reflexión, el desarrollo de procedimientos lógicos y el empleo de las tecnologías, de modo que se tenga la capacidad de enfrentar retos futuros, en un marco de fomento a la autoestima, autoconfianza y responsabilidad.
Contribuirá al conocimiento del Modelo Educativo para que los profesores, estudiantes y otros actores educativos puedan llevar el conocimiento adquirido a sus prácticas en el aula, además distinguirá los elementos claves del sistema educativo nacional (nivel básico y medio superior).
Desarrollar contenidos didácticos con el enfoque por competencias para su aplicación en cursos que permitan fomentar conocimientos, habilidades y actitudes de manera holística.
Conocer los elementos que integran un cursos online masivo y abierto para establecer estrategias que permitan personalizar la experiencia de aprendizaje en un marco de innovación y sentido humano.
Conocer los conceptos principales del Aprendizaje Situado para ser conscientes de los procesos cognitivos empleados en aprender, así como entender su pertinencia en el contexto actual educativo.
Comprender y analizar las características del aprendizaje flexible en el ambiente educativo, mediante el manejo de la teoría y el análisis práctico para realizar propuestas de divulgación aplicadas a la práctica docente con la finalidad de generar un impacto social y cultural.
Reflexionar y considerar los aspectos generales del aprendizaje autorregulado para tomar esta estrategia como una herramienta de apoyo en la formación educativa y fortalecer las competencias académicas, así como la mejora en la planeación didáctica de los cursos escolares, lo anterior en un contexto de probidad y respeto.
