Incrementar el bagaje cultural de los estudiantes por medio de la obra de Hamlet. El estudiante manejará la emoción y las convenciones isabelinas en la actuación a través la obra literaria de William Shakespeare Hamlet. Comprender la influencia de las convenciones isabelinas en el desarrollo de las artes escénicas de Occidente.
Incrementar el bagaje cultural de los estudiantes por medio de la obra de El Rey Lear. El estudiante manejará la emoción y las convenciones isabelinas en la actuación a través la obra literaria de William Shakespeare El Rey Lear. Comprender la influencia de las convenciones isabelinas en el desarrollo de las artes escénicas de Occidente.
Entender lo que es sentirse mexicano, los elementos que identifican ser partícipe de una nación multicultural y expresiva, los momentos que determinaron la mexicanidad y los protagonistas de la historia que ayudaron a crear el concepto de nación para incidir en la apropiación de la identidad nacional e institucional.
Diseñar actividades de aprendizaje autodirigido y enfocado para una experiencia educativa a partir de estrategias de aprendizaje y acciones de mediación pedagógica que implican análisis y resolución de problemas y casos, proyectos o realización de tareas integradoras para propiciar el aprendizaje autónomo y autorregulado.
Conocer y comprender las características del método didáctico Aprendizaje basado en problemas, así como los elementos necesarios para efectuar la planeación y evaluación bajo este enfoque.
Conocer los conceptos esenciales del aprendizaje basado en casos y la manera en que se configura esta estrategia para aplicar este conocimiento en el entorno educativo, precisamente en el aspecto de enseñanza – aprendizaje.
Conocer y entender cómo funcionan las herramientas disponibles en Moodle para implementar el aprendizaje adaptativo en el proceso educativo, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
Comprender de forma simplificada los caracteres y sonidos del mandarín para escribir, interpretar y comunicarse correctamente, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
El estudiante identifica y selecciona alimentos saludables al comparar la información nutricional contenida en las etiquetas.
Conocer las estrategias para el desarrollo de una idea empresarial para gestionar la planeación, apertura y mantenimiento de la misma, lo anterior desde una perspectiva humana y con enfoque sostenible.
