Conocer más sobre la Ciencias Sociales y Humanidades personalizada y saber utilizar las herramientas disponibles para llevarla a cabo de manera satisfactoria, dándole importancia a la creatividad y a las opiniones de los estudiantes, lo anterior en un contexto de probidad y eficacia.
Utilizar paradigmas de la investigación para la construcción de un objeto de estudio mediante las habilidades básicas para la investigación.
Reconocer las herramientas y los principios teóricos y procedimentales de la Física para aplicarlos en la resolución de problemas del entorno, cumpliendo los requisitos de calidad y exactitud, mediante una actitud de respeto, tolerancia y cuidado del medio ambiente.
Identificar y aplicar los modelos de diseño instruccional contenidos en las principales teorías del aprendizaje y la enseñanza en un ambiente educativo con pertinencia y calidad en mejora de la formación integral del estudiante.
Elaborar con actitud crítica y responsable, un ensayo integrador con base en las perspectivas teóricas y metodológicas del diseño curricular, este aprendizaje brinda la posibilidad para que en un futuro se analice y proponga diseños educativos de calidad.
Analiza fenómenos físicos relacionados con la estática y cinemática con el empleo de herramientas como magnitudes y su medición, conversión de unidades, notación científica, vectores, método científico y técnicas de experimentación abordados en problemas relacionados con el entorno mediante una actitud científica en un ambiente de respeto, tolerancia, integración grupal y cuidado del medio ambiente.
Promover la búsqueda de efectividad de los procesos de coaching para reforzar el desarrollo individual y grupal dentro de un ambiente laboral determinado, lo anterior en un marco de probidad y respeto.
Conocer el arte de Francisco de Goya en el marco del Romanticismo español para el reconocimiento de las distintas influencias que su contexto sociopolítico proporcionó, lo anterior, en un contexto de probidad y eficacia.
La dotará al egresado de los conocimientos necesarios para la gestión de la música, proporcionándole el bagaje cultural y los conocimientos necesarios para comprender la terminología propia de la música, su contexto histórico-social, la estética de las principales aportaciones históricas de la música occidental, así como de las áreas de investigación de la música y su práctica en nuestros días.
El alumno expondrá frente a un grupo de especialistas los resultados alcanzados a lo largo de su investigación y mostrará su solvencia discursiva en el ámbito de la investigación en torno a la reflexión artística y el desarrollo creativo en soportes digitales mostrando su capacidad para consolidar proyectos de alto nivel con grandes factores de éxito y sentido de responsabilidad social.
